¿Que hicimos hoy?  What did we do today?

            –Revisión de los conceptos de la semana 1 / review of week 1 concepts

We practiced saying the alphabet in Spanish:

Additionally, we practiced trilling (rolling) our RRRRRs:

–los saludos / greetings – informal & formal

-las introducciones / introductions

–los números 1 – 20 / numbers 1 – 20

 

La tarea es para el próximo martes, 7 de marzo. Homework due Tuesday, 3/7:

               Hojas de habilidades / skills sheets, attached.

Tarea/Homework for week 2:  tarea 2a semana

 

Muy importante! Very important!

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¿Que hicimos hoy?  What did we do today?

-los nombres en español /names in Spanish

-la mentalidad de crecimiento vs. la mentalidad fija /growth mindset vs. fixed mindset

-la introduccion al país de España / introduction to the country of Spain

 

La tarea es para martes, el 28 de febrero. Homework due Tuesday, 2/28:

 El mapa de Europa Occidental / Map of Western Europe

Utiliza la siguiente clave para colorear tu mapa, utilizando un color único para cada uno de los 8 países incluidos. (Por ejemplo, España – anaranjado.)

Use the following key to color your map, using a unique color for each of the 8 countries included. (For example – Spain – orange.)

Color	Color	País /Country
rosado	pink
rojo	Red
anaranjado	orange
amarillo	yellow
verde	green
turquesa	turquoise
azul	blue
morado	purple

Unas preguntas / some questions:

1.      What is the capital of Spain?

2.      Which islands in the Mediterranean are part of Spain?

3.      What are the official languages of Spain?

 

Bienvenidos a la clase de español – conversación, culturas y conexiones

Welcome to Spanish:  Conversation, Cultures, Connections

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Here you will find resources to help in your journey to learning the Spanish language and many latin cultures.

 

Por ejemplo, con este sitio, puedes escribir acentos españoles sin un teclado español:  http://spanish.typeit.org/

For example, with this site, you can type Spanish accents without a Spanish keyboard:  http://spanish.typeit.org/